引導 學習的目的是什么?
工具:巴掌思維(團隊組建學習園地)
互動:合格的銷售人員需具備哪些能力?
工具:《四聯圖》需求調研
第一講:新零售時代,最旺門店贏在起點
一、互聯網+時代,實體店鋪的發展趨勢
二、成交并非最終追求
1. 銷售模式的轉變
2. 互動環節:銷售五問
三、門店生意從哪里來?
顧客處處有,業績在你手
錦囊一:吸引力法則
錦囊二:250定律
錦囊三:蝴蝶效應
錦囊四:以客為先原則
四、我們的短板在哪里?
1. 員工的標準化服務和服務流程
2. 店鋪的整體形象和商圈位置
3. 貨品的組合陳列和促銷活動
互動環節:導購可以通過哪些努力,針對性的提高我的們銷售能力?
第二講:金牌導購的服務至上
一、導購的軟技能:靜態親和力
1. 儀容儀表標準
2. 著裝儀態標準
二、導購的硬功夫:動態感召力
1. 動態禮儀,標準化的服務
2. 親切招呼,塑造好的開始
1)待機微笑,避免刻板
2)迎賓真誠,避免虛夸
3)店內打招呼的切入點
案例分析:《店鋪繁忙是的周到服務》
三、門店服務流程兩部曲
1. 關心服務
2. 美程服務
1)收銀流程及服務
2)真誠的送賓服務
第三講:金牌導購的修煉為王
一、導購精英的成長階段
1. 自信:建立陌生關系
2. 理解:發現和滿足顧客需求
3. 影響:讓別人說“是”
4. 取悅:持續的愉悅服務
5. 恒定:一貫化的自我執行
二、導購精英的勝任特征
1. 個人影響力
2. 品牌服務意識
3. 信息處理能力
4. 工作基本技能
5. 人際洞察力
6. 團隊合作精神
工具:《導購工作達標評估表》
三、金牌導購的成長途徑
1. 導購人員的三重境界(菜鳥、大鳥、老鳥)
2. 自學知識—參加培訓人際學習—感悟思考
四、塑造個人品牌
1. 公司層面的核心價值體現
2. 客戶層面的核心價值體現
3. 家庭層面的核心價值體現
第四講:金牌導購的銷售制勝
一、銷售過程基本法則
1. NFABE銷售法則
2. SPIN銷售法則
3. 魚缸理論——換位思考
4. 影響力的來源
二、了解/激發顧客需求
1. 誰在趕走我的顧客?—你還在給顧客“判刑”嗎?
2. 誰戳了顧客的痛點?—顧客到底在想什么?
3. 探尋需求技能:望、聞、問、切
三、快速復制門店八大銷售流程
1. 售前準備
2. 熟知產品
3. 購買條件
4. 行為銷售
情景教學:《終端服務標準教學視頻》
5. 利益線索
6. 產品介紹
7. 異議處理
8. 售后跟蹤
第五講:金牌導購的情景營銷
一、金牌導購五大情景分析
情景體驗一:顧客問題
情景體驗二:品牌的影響力
情景體驗三:價格異議
情景體驗四:優惠折扣
情景體驗五:貨品不滿
二、店鋪銷售情景再現
互動環節:《金牌導購情景營銷微劇》
第六講:金牌導購的情感營銷
一、情感式營銷模型
1. 選擇目標——客戶開發
2. 產生好感——建立信任
3. 心靈分享——發掘需求
4. 熱戀(激情浪漫的歲月)——銷售(快樂的銷售過程)
二、BFEB銷售話術
1. 能打動顧客的銷售話術
2. 顧客心中的四大問題
3. BFEB銷售話術演練
三、如何處理顧客異議
1. 客戶異議處理原則
2. 服務常見問題羅列
結尾:學習 反思 演化
1. 在這次的學習中你對哪個部分特別有共鳴?
2. 請用一句話說出你對店鋪銷售的新的感受?
3. 你準備從哪里入手成為業績提升的高手?